EJERCICIO ABRIL 8
IMPACTO DEL MODELADO 3D
Utilidad:
Aplicaciones Industriales (Arquitectura, Automotriz, Medicina)
·
Prototipado y Sostenibilidad
·
Preservación del Patrimonio
·
Fundamentos Técnicos (2D vs 3D)
El modelado tridimensional ha pasado de ser una herramienta de entretenimiento a un pilar fundamental en la ciencia, la ingeniería y la conservación. Se centra en la capacidad de estas herramientas para simular la realidad, optimizar recursos y permitir avances médicos y estructurales mediante la visualización previa y el prototipado digital.
CONCEPTOS CLAVE:
· Visualización Previa: La capacidad de ver y corregir estructuras complejas antes de su fabricación física, lo que minimiza costos y riesgos.
· Prototipado Digital:
Creación de modelos de prueba en software para evaluar funcionalidad sin necesidad de desperdiciar materiales físicos (sostenibilidad).
· Simulación de Física: Uso de algoritmos para probar cómo reaccionarán los objetos ante el viento (aerodinámica) o la presión (estrés de materiales) en un entorno controlado.
·
Interoperabilidad con Manufactura: La conexión directa entre el diseño digital (modelo 3D) y la creación física (impresión 3D).
·
Desarrollo Cognitivo: El aprendizaje del modelado 3D potencia el pensamiento espacial, permitiendo al cerebro manipular objetos abstractos en tres dimensiones.
LISTA DE VOCABULARIO:
· CGI (Computer Generated Imagery): Imágenes generadas por computadora utilizadas principalmente en cine y videojuegos.
· Aerodinámica:
Estudio de cómo el aire interactúa con objetos sólidos; en 3D se prueba mediante túneles de viento virtuales.
· Simulación de Estrés:
Análisis computacional que determina los puntos de ruptura de un material bajo carga o presión.
· Patrimonio Digital:
Registro en 3D de monumentos o piezas históricas para asegurar su existencia virtual ante posibles desastres físicos.
· Ejes X, Y, Z: Las tres dimensiones espaciales que definen el volumen (largo, ancho y profundidad).
· STL / OBJ:
Formatos de archivo comunes que contienen la información geométrica de un modelo 3D para ser procesada por otros programas o impresoras.
PERIODO 2 – 2026
REFLEXIÓN
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EL IMPACTO AMBIENTAL DEL MODELADO 3D
OBJETIVO:
Analizar las diversas dimensiones del impacto ambiental del modelado 3D, desde el consumo energético del hardware hasta la optimización de procesos industriales.
EJERCICIO 1
1- ¿Cuál es el principal recurso indirecto que consume una estación de trabajo de modelado 3D de alto rendimiento?
2- ¿Cómo ayuda el modelado 3D a reducir el desperdicio de materiales en la fabricación (prototipado digital)?.
3- ¿Qué impacto ambiental tiene el almacenamiento de archivos 3D en la "nube" o centros de datos?.
4- ¿De qué manera el modelado 3D contribuye a la "Arquitectura Sostenible"?
5- ¿Qué sucede con el hardware utilizado para modelado 3D una vez que queda obsoleto?.
6- ¿Qué ventaja ofrece el modelado 3D en la logística y el transporte de mercancías?.
7- ¿En el contexto de la economía circular, cómo ayuda el escaneo y modelado 3D?
8- ¿Cuál es el impacto del renderizado fotorrealista de larga duración?
9- ¿Cómo influye el modelado 3D en la reducción de la huella de carbono de la industria del cine y la publicidad?
10- ¿Qué se entiende por "Gemelo Digital" (Digital Twin) en términos de impacto ambiental?
EJERCICIO 2
Preguntas para responder en documento de Google :
Instrucciones:
a) Escribir título al documento:
GRUPO (9ABC) – NOMBRES Y APELLS ESTUD. – EJERCICIO 2
( EL IMPACTO AMBIENTAL DEL MODELADO 3D)
b) Compartir documento al correo del profe.
c) En la sección formato, aplique interlineado doble
d) Elaborada portada
e) En la hoja 2, debajo del título, Insertar imagen de cubo seccionado , guardada anteriormente en el Pc del aula .
f) Investigar en Google y Gemini y responder cada pregunta en una hoja diferente del documento de Google:
*** PREGUNTAS DEL EJERCICIO 2 ***
1. ¿De qué manera el modelado 3D contribuye al cuidado del medio ambiente en las fábricas?
2. ¿Por qué se considera que el modelado 3D ha revolucionado la planificación de cirugías de alto riesgo?
3. ¿Cuál es la diferencia técnica fundamental entre un dibujo en una hoja de papel y un modelo en un software como Blender o AutoCAD?
4. ¿Cómo ayuda el modelado 3D a reconstruir edificios históricos que han sufrido daños, como en el caso de las catedrales o templos antiguos?
5. ¿Qué ventajas ofrece probar la aerodinámica de un coche de forma virtual antes de construir un prototipo real?
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PRÁCTICA PC
1. Abrir Paint, elaborar cuadrícula 20 x 20 color gris
2. Diseñar el cubo seccionado y sus vistas, según explicación e instrucciones dadas en clase.
3. Escribir nombre y grupo
4. Guardar en el escritorio del pc como: CUBO Y VISTAS en formato: Imagen PNG
5. Insertar imagen en el TALLER 2 de Google drive
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HOJAS DE CÁLCULO
Instrucciones: Transcribir o pegar en tu cuaderno la fotocopia, (solicita la fotocopia al profe):
1. ¿Qué es una Hoja de Cálculo?
Una hoja de cálculo es una aplicación informática que permite organizar, calcular y analizar datos en formato tabular. Excel es uno de los programas más utilizados para este propósito. Las hojas de cálculo son herramientas poderosas para realizar cálculos matemáticos, gestionar datos y crear gráficos.
2. Partes Principales de una Hoja de Cálculo
· Celdas : La intersección de una fila y una columna donde se pueden ingresar datos: A1, B2, C3…
· Filas : Las líneas horizontales
en una hoja de cálculo, identificadas por números: 1, 2, 3, 4, 5…
· Columnas : Las líneas verticales, identificadas por letras: A, B, C, D, E…
· Barra de Fórmulas : Muestra el contenido de la celda activa y permite editarlo.
· Nombre de la Hoja : Muestra el nombre de la hoja actual y permite cambiarla: Hoja1, Hoja2, Hoja 3…
· Barra de Herramientas : Contiene iconos para acceder a funciones y herramientas.
TALLER _2_ : Hojas de Cálculo en Excel
I - INSTRUCCIONES:
1- Ingresar a su cuenta de Google, abrir Aplicaciones y seleccionar Documento en blanco. Documentos de Google.
2- ESCRIBIR EL TÍTULO: 9 A BC - NOMBRE ESTUDIANTE – EXCEL 1
3- Compartir el documento con el profe: (compartir a los dos correos)
fernando@santaisabel.edu.co y fernan.diazl@gmail.com
4- Elaborada portada
5- Responder el siguiente taller: Debe escribir cada pregunta con su respuesta correspondiente. Debes usar Google Gemini como fuente de consulta u otra IA de su agrado.
1.
¿Qué es una hoja de electrónica?
2.
¿Cuál es la función principal de una celda en una hoja de cálculo?
3.
¿Cómo se identifica una celda en Excel?
4.
¿Qué tipo de datos se puede ingresar en una celda?
5.
¿Qué representa una fila en una hoja de cálculo?
6.
¿Qué representa una columna en una hoja de cálculo?
7.
¿Qué es la barra de fórmulas en Excel?
8.
¿Qué son las referencias absolutas en Excel?
9.
¿Cuál es el rango máximo de filas en Excel?
10.
¿Cuál es el rango máximo de columnas en Excel?
11.
¿Qué tipo de datos se utiliza para representar fechas en una hoja de cálculo?
12.
¿Qué es una fórmula en una hoja de cálculo?
13.
¿Qué sucede si copias una fórmula que contiene una referencia relativa?
14.
¿Qué función cumpliría una celda que contiene el valor "100"?
15.
¿Qué se necesita para realizar un cálculo en Excel?
16.
¿Qué formato puede tomar una celda que contenga la fórmula "=A1+B1"?
17.
¿Qué se puede hacer con las celdas en Excel?
18.
¿Cuál de las siguientes opciones es un ejemplo de referencia de celda?
19.
¿Qué tipo de datos no se puede usar en una celda de Excel?
20.
¿Para qué se utilizan las celdas en una hoja de cálculo?
II - COMPLETA LA TABLA EN EL PC:
1. Escribe la tabla en tu cuaderno o pega la fotocopia.
2. En el PC abre el menú Inicio y escribe: libreOffice Calc
3. Transcribir la tabla a HOJAS DE CÁLCULO DE GOOGLE, No olvide seguir las instrucciones del taller anterior, como el título del documento y Compartir a los correos del profe:
fernando@santaisabel.edu.co y fernan.diazl@gmail.com
4. Guardar la tabla: PULSAR: Archivo, Guardar como: 9A BC – NOMBRE ESTUDIANTE en la carpeta 9ABC de Documentos
5. Escribir qué diferencias encuentras al comparar resultados.
Nota: Al escribir los precios de los artículos no usar puntos como separadores de mil o millón.
EJERCICIO – TALLER 3
DISEÑAR LA HOJA DE CALIFICACIONES PARA LOS DESEMPEÑOS:
SABRE – HACER – SER –
AUTOEVALUACION Y NOTA FINAL
Usar fórmulas para sumar, promediar y ocultar errores.





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